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ST2S





ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE

BAC ST2S

La section SMS a été renommée et rénovée en Section

Baccalauréat sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) à partir de la rentrée 2007.

Le nouveau BAC ST2S est surtout destiné à la poursuite d’études courtes dans les domaines sanitaires et sociaux. Plus de professionnalisation donc et aussi une ouverture vers des études plus scientifiques ( BTS diététique, manipulateur en électroradiologie ....). Il s’agit toujours d’un bac technologique, mais avec des programmes construits autour d’une démarche technologique et plus seulement autour de concepts. L'enseignement général sera aussi plus poussé; ainsi, les élèves ne passent plus l'épreuve d'histoire-géographie en première mais en terminale.

Attention ! Contrairement à ce que laissait entendre son ancienne appellation (SMS = Sciences Médico-sociales), le bac ST2S ne prépare pas aux études de médecine, kinésithérapie, ergothérapie ou de sage-femme



les exigences des études et les exigences liées au type de professions envisagées requièrent de l’élève qui choisit la filière S.T.2.S différentes aptitudes :






ORIGINE DES ELEVES :

L’accès à la 1ère ST2S est ouvert :

ð aux élèves orientés dans cette série à l’issue de la classe de 2nde Générale et Technologique

ð aux élèves titulaires d’un B.E.P Sanitaires et Sociales (C.S.S), d’un B.E.P.A (Agricole) « Services aux Personnes », admis dans une classe de 1ère ST2S, qui leur permettra d’accéder l’année suivante à une Terminale ST2S

Conditions d'admission

Les élèves souhaitant s'engager dans cette filière sont invités à prendre, dès la seconde, les enseignements d''exploration proposés à Fénelon, suite à la réforme applicable à la rentrée 2010 :
- Santé et Social,
- Biotechnologies,
- Sciences Economiques, Sociales (SES).


Il est demandé aux élèves des résultats convenables en mathématiques, biologie et physique-chimie. Le français est aussi pris en compte.


Qualités requises

Un intérêt pour le secteur sanitaire et social, accompagné d’un projet professionnel déjà affiné (réorientation difficile) ;

Un bon niveau d’expression écrite et orale, un intérêt pour les matières scientifiques (biologie et chimie) ;

Un esprit d’initiative, des qualités d’ordre et de méthode ainsi que le goût du travail en équipe et des relations humaines ;


Un bon équilibre psychologique et physique ainsi que de la discrétion (respect du secret professionnel).

Description du bac

La formation comporte des matières générales : français, LV1 et histoire-géo et surtout mathématiques, biologie, physique et chimie en 1re et Terminale.

La discipline principale, les sciences et techniques de la santé et du social, emploi une grande partie du temps de formation. On y demande aux élèves des connaissances dans la législation sociale, les grandes institutions sanitaires et sociales, l'étude des faits sociaux, le fonctionnement des services de santé...Des visites permettent de passer de la théorie à la pratique.

Une autre matière technologique fondamentale est la biologie et la physiopathologie humaines. Cette matière s'intéresse aux maladies et à leur traitement, aux fonctions du corps humain etc...

L'informatique fait parti de la formation et est intégré dans les différentes matières. En option facultative, les élèves peuvent choisir de continuer leur LV2.

Horaires des matières





Matières

Horaires Première

Horaires Terminale

Français

3h

/(épreuve anticipée)

Mathématiques

3h

3h

LV1

2h

2h

Histoire-géographie

1h30

1h30

Sciences physiques et chimiques

3h

3h

Philosophie

/

2h

EPS

2h

2h

Sciences et techniques sanitaires et sociales

9h

10h

Biologie et physiopathologie humaines

4h

6h

LV2 (option facultative)

2h

2h





Les débouchés après le bac ST2S

Ecoles spécialisées

50% des bacheliers ST2S s'orientent vers ce type de formation.





Domaine paramédical : infirmier (les ST2S représentent environ 30% des nouveaux entrants dans les écoles en soins infirmiers IFSI après réussite du concours), pédicure-podologue (année préparatoire indispensable, concours sélectif niveau 1re et terminale S), psychomotricien *, technicien en analyses biomédicales *, manipulateur en électroradiologie médicale *, auxiliaire de puériculture ** ou aide soignant **

* : année préparatoire ou mise à niveau indispensable. Les concours sont plutôt sélectifs et les ST2S sont en concurrence avec des bacheliers scientifiques.

** accès sur concours niveau BEP carrières sanitaires et sociales.





Domaine social : les écoles du domaine social forment les jeunes bacheliers, en 3 ans, au diplôme d’État (DE) (obligatoire pour exercer) des métiers suivants : assistant(e) de service social (DEASS), conseiller en économie sociale et familiale (DECESF), éducateur spécialisé (DEES), éducateur de jeunes enfants (DEEJE)…

Ces écoles recrutent les bacheliers sur concours. Ce dernier est très sélectif, une année préparatoire est souvent requise. La formation se déroule en alternance (cours et stages), ce qui facilite l’insertion.

N.B.: L’accès aux écoles préparant aux autres diplômes médico-sociaux n’est possible que pour quelques élèves ayant un très bon niveau général (notamment scientifique) et après une année préparatoire. Les études de masseur-kinésithérapeute sont elles aussi difficiles d'accès en raison d'un concours d'entrée très sélectif. Quant au concours de PCEM1 (1re année des études de médecine), il est très rarement réussi pas des bacheliers ST2S, les bacheliers S formant le plus gros des admis.

Épreuves du Baccalauréat:



Épreuves anticipées:

1. français coeff 2 écrit 4h

2. français coeff 2 oral 20 minutes

En Terminale:

3. Histoire-géographie coeff 2 écrit 2h30

4. philo coeff 2 écrit 4h

5. LV1 coeff 2 écrit 2h

6. mathématiques coeff 3 écrit 2h

7. sciences physqiues et chimiques coeff 3 écrit 3h

8. sciences et techniques sanitaires et sociales coeff 7 écrit 3h

9. sciences et techniques sanitaires et sociales coeff 7 pratique 3h

10. bilogie et physiopathologie humaines coeff7 écrit 3h30

11. EPS coeff 2

Épreuves facultatives: langue vivante étrangère ou régionale, langue des signes française, éducation physique et sportive.

02/2010

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